El profesor Carlos Rojas criticó los resultado de la evaluación Aprender que fueron presentadas durante el día de ayer.
El mismo manifestó que, una evaluación estandarizada siempre va a realizar el mismo resultado, porque no analiza cuestiones de fondo, como problemáticas sociales, indigencia, inclusión y demás. Los resultados siempre serán iguales, pruebas Aprender, ONE, Calidad de Educación, en realidad la cuestión pasa por otro lado
Rojas aseguró que “mientras tengamos este sistema de distribución desigual siempre va a pasar lo mismo, no tenemos elementos y ni las condiciones para resolver esta problemática social, por lo cual a los alumnos se les carga el peso de la responsabilidad, según sus resultado”.
Por otra parte hizo referencia a los estados y gobiernos, dijo “tienen que sacar a la educación de la política electoral y transformarla es una cuestión de política de estado”. Además, “los problemas son la calidad de la educación, inversión, pero también el tema de la equidad, hay escuelas que tienen subvención del estado importante, sumado a una cuota importante, esas cuestiones también marcan inequidad”.
Concluyendo manifestó “creo que estas evaluaciones critican la labor del docente, apuntan a la escuela, pero responsabilizar a la escuela estatal de los grandes problemas no es la solución, creo que las instituciones estatales son las únicas que contienen a la diversidad”. Finalmente agregó “estas cuestiones son generacionales, los resultados no van a variar mucho, como no han variado desde los noventa”.
Escucha la entrevista a Carlos Rojas, Evaluaciones Aprender.
Fuente y Redacción: Radio Cadena Popular, Mari López