“Desde el Ministerio de Educación nos invitaron a participar de este parlamento juvenil y nos dijeron que podían participar los chicos de 3ero, 4to y 6to. Se trabajó primero una instancia institucional y se enviaron los trabajos. Luego de los alumnos participantes, también teníamos que nombrar a los profesores coordinadores de cada curso y a la instancia provincial se eligieron trabajar con los alumnos de sexto año y trabajaron con la profe Nancy Romero y pasaron estas dos alumnas que fueron seleccionadas por su buena participación”, expresó a Infomerlo Norma Bringas directora del colegio.
Por su parte Nancy Romero es profesora de historia, brinda en el curso de 6to 2da la materia Política y ciudadanía. “Comenzamos a trabajar este programa que se desarrolla en las escuelas secundarias de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia y Uruguay”, contó a Infomerlo.
“Empezamos a trabajar en base a la pautas que nos bajaban desde Nación sobre varias temáticas de debate. Dentro de nuestra institución participaron los 3ero, 4to y 6to año con sus respectivos docentes trabajando por medio de las clases virtuales. Cada uno eligió un eje o comisión. Cada comisión y eje tiene la particularidad de estar relacionado con una temática, en mi caso trabajamos sobre Ciudadanía y participación”, explicó.
Su grupo comenzó a trabajar en octubre, aunque anteriormente ya habían estado trabajando en los temas que involucran a la ciudadanía y a su participación en el ámbito educativo y social.
“Lola Giménez y Camila Grosso llevaron a cabo el debate que se organizó en la instancia provincial y quedaron seleccionadas para participar en la instancia nacional con la misma temática. Los otros chicos participaron también con los otros temas. Los jóvenes aportaron, dieron sus ideas y propuestas para mejorar toda esta situación los vínculos, la experiencia, las relaciones en cuanto al ámbito educativo en una primera instancia y después más relacionado con el ámbito regional, que es uno de los objetivos del proyecto: fomentar el vínculo a nivel regional”, contó la docente.
Aún siguen los debates en la etapa nacional. Se extenderán durante esta semana y la próxima. “Es muy interesante que se creen estos espacios para que los chicos pongan en palabras lo que sienten, lo que necesitan. Salieron propuestas muy interesantes que quedaron plasmadas en el documento provincial. Son ideas que trascienden el ámbito educativo”, aseguró.
El martes 24 de noviembre la comisión redactora estará e volcando en el documento nacional las propuestas de que se hayan debatido y hayan concluido al final del parlamento.
Fuente: Info Merlo