“Mi posición es que tenemos que hacer el máximo esfuerzo para sostener una presencialidad controlada y responsable, para esto es necesario que nos acompañe la sociedad y la familia, porque si la familia va a optar por las vacaciones y las juntadas familiares o sociales no hay escuela que aguante”, opinó Rojas.
Con respecto sobre una posible vuelta al método virtual, comentó lo siguiente: “todos hablamos con volver a la virtualidad, pero ¿qué pasó con la virtualidad del año pasado?, los aprendizajes fueron de bajo nivel y a eso le sumamos que del año pasado a este año no ha habido inversión en infraestructura tecnológica, inclusive los valores de las líneas telefónicas se han duplicado”.
“El gobierno provincial no puede seguir sin gestionar el tema de las asignaciones para los docentes porque no es bueno que el estudiante vaya a la escuela y tengan horas libres o no tengan los docentes. Se hablaba de una recuperación en torno al año pasado, si no designamos a los docentes, ¿qué recuperación vamos a hacer?, ¿de qué calidad?, nadie está hablando de las herramientas que le vamos a dar a nuestros pibes pasada la pandemia”, expresó el integrante de la Confederación de Educadores Argentinos.
“En las escuelas hemos notado que los pibes se han adaptado mucho más rápido que algunos adultos. Las escuelas se van a cerrar solas si no toman cartas en el asunto sobre las asignaciones para los docentes”, concluyó Rojas.