El Gobierno Nacional examina la posibilidad de extender la suspensión de clases en todo el país, que en principio se prevé que durará hasta el 31 de marzo. Por más que todavía no está definido el plazo de interrupción del ciclo lectivo, el mismo podría prolongarse incluso más de lo que dure la ampliación de la cuarentena obligatoria.
Al igual que la medida vigente, la suspensión correría para los tres niveles obligatorios: inicial, primaria y secundaria. En el caso de las universidades, tienen autonomía para decidir, aunque hasta el momento siguieron las recomendaciones oficiales.
Mientras se evalúan las fechas de la vuelta a clases, el Ministerio de Educación profundiza en su programa de enseñanza a distancia. El plan “Seguimos educando” se incluirá más horas de contenidos educativos por los medios públicos y más recursos didácticos a través de su plataforma web.
Desde el mecionado Ministerio, consideran a la televisión como un medio universalizado que sirve como una gran herramienta para sostener aprendizajes. Por eso, lanzarán siete nuevos programas de televisión por día, de dos horas cada uno. Los programas se agruparán de a dos cursos desde sala de 4 hasta el último año de secundaria. En total, serán catorce horas diarias que se emitirán a través de las señales Paka Paka, TV Pública y Encuentro.
Quien conduce esta cartera, Nicolás Trotta mencionó que “La idea es escolarizar mucho más pese a la distancia. Estamos convencidos de que el sistema educativo en esta etapa debe cumplir dos roles centrales: por un lado, garantizar la continuidad pedagógica atendiendo la diversidad de las realidades. Por otro, convertirse en un ordenador social, que sistematice la rutina familiar en casa”.
Otro objetivo es el de fortalecer el vínculo docente-estudiante. Para esto, el Instituto Nacional de Formación Docente lanzó una serie de cursos a distancia para pulir la educación en línea, en los que se anotaron 30 mil maestros, según cifras oficiales.
Durante el mediodía del pasado domingo, Trotta mantuvo una videoconferencia con los representantes de los cinco gremios docentes: Ctera, Uda, Cea, Amet y Sadop. En la misma se informó sobre el reparto de cuadernillos y de la oferta de cursos virtuales de formación docente. El encuentro dejó la sensación de que las clases no comenzarán el próximo 1 de abril como estaba previsto.
El presidente, Alberto Fernández analiza la extensión del aislamiento total, del cual las escuelas no están exentas. Pero además, evalúa que el ciclo lectivo se reanude incluso después de que se flexibilice la cuarentena. La incertidumbre radica en cuánto tiempo se extenderá ese período.
El ministro de educación se refirió al tema de la siguiente manera: “Extender la suspensión es una decisión que depende del Presidente y está en estudio, sin definición aún, pero estamos trabajando en todos los escenarios. Unos días antes del anuncio de la cuarentena obligatoria ya estaba planteada la interrupción de las clases, así que no necesariamente van por los mismos carriles. No descartamos que se suspendan las clases incluso más de lo que dure la cuarentena, pero esa decisión se evaluará en el Comité Epidemiológico”.
La fecha de inicio del ciclo lectivo es una incertidumbre que desde el Gobierno Nacional se analiza hora a hora. Los tiempos de duración de la cuarentena siguen sostenidos en la efectividad de las medidas, que hasta ahora son solo una proyección y no un hecho. Por esto, los encargados de esta la decisión consideran que evitar la circulación de los 11 millones de estudiantes y los 900 mil docentes ayudaría a contener el avance del virus en abril, mes en que se espera el pico de casos positivos.
Fuente: Infobae. –
