En un clima de celebración, la Escuela N°314 “Provincia de La Rioja” inauguró este lunes la sala de 3 años en el turno mañana, un proyecto largamente esperado por la comunidad educativa. El acto contó con la participación del gobernador Claudio Poggi y del ministro de Educación, Guillermo Araujo.
La institución cuenta con más de un siglo de historia y educa a 61 alumnos en el nivel inicial y 219 en la Primaria, a cargo del equipo directivo integrado por la vicedirectora, Margarita del Carmen Días, y la secretaria, Lidia Stampanoni. La escuela concretó esta ampliación tras una obra de refacción integral valuada en más de 45 millones de pesos. Entre las mejoras se incluyeron sanitarios adaptados para la edad, un patio de juegos interno y la remodelación de aulas y espacios comunes.
Durante el acto, la vicedirectora Margarita del Carmen Días sostuvo que el nuevo espacio “no es solo un aula, es un lugar de descubrimiento. Nuestros niños no solo aprenderán conceptos, sino que desarrollarán habilidades sociales, emocionales y cognitivas que los acompañarán durante toda su vida. No hablamos solo de la inauguración de un espacio físico, sino de la posibilidad de soñar en grande. Sigamos trabajando en equipo, con pasión y dedicación, para brindar a nuestros niños mejores oportunidades”.
En tanto, Poggi remarcó que el plan provincial busca alcanzar y superar el promedio nacional de escolarización de los niños de tres años, puesto que cuando un niño accede a la escuela a esta edad, su progreso académico y personal es notablemente superior. Por eso “hicimos un plan para habilitar salas de tres en todas las escuelas de nivel Inicial que podamos, para completar el 100% de los chicos de tres años en toda la provincia”, afirmó.
En cuanto a la planificación, explicó: “Decidimos ir haciendo 40 por año. El año pasado cumplimos el objetivo y este año estamos en camino de hacerlo. Hoy, abrimos la sala de tres de la mañana y, dentro de unos días, la sala de tres de la tarde. Creemos y estamos convencidos de que escolarizar a los chicos de tres años impacta positivamente en su futuro y en su formación como niño. Es una inversión fuerte en primera infancia, pero ya en la escuela”.
Según detalló la subdirectora del proyecto, Ivana Moreno, la obra ejecutada constituye el primer proyecto de refacción y geoconsolidación de un establecimiento destinada a habilitar la sala de 3 años, que consistió en el aprovechamiento de un aula disponible de Primaria, lo que implicó el traslado de los alumnos de la sala de 5 años a otro espacio. Para ello se construyó un núcleo sanitario y se abrió una puerta de conexión directa con el SUM del nivel Inicial y, además, se acondicionaron tanto la sala como el patio de juegos para su uso adecuado.
Moreno explicó que, dentro de las dos aulas disponibles, se creo y adaptó la sala de 3 años, equipada con sanitarios acordes a la edad y un patio de juegos interno. Además, se pintó y reacondicionó el SUM, la sala de 4 y los patios correspondientes al Nivel Inicial, donde también se ejecutaron trabajos en el sistema de desagüe pluvial. En el Nivel Primario, las obras incluyeron el mantenimiento integral de la instalación eléctrica, los sanitarios, el baño para personas con discapacidad y la cocina. Finalmente, se amplió el sector de ingreso a la institución para facilitar la recepción de alumnos y familias, al tiempo que se renovó con pintura toda la fachada principal. La inversión total ascendió a $45.847.000, contemplando la incorporación de mobiliario fijo y móvil para las tres salas.
Tras el descubrimiento de la placa y el corte de cintas, las autoridades recorrieron las instalaciones y visitaron las aulas del nivel inicial. El Gobernador primero conoció la sala de 3 ‘Abejitas’, posteriormente visitó la sala de 4 ‘Conejitos’ y sala de 5 ‘Vaquita de San Antonio’.
La directora de la institución, Gabriela Mahona, expresó que la apertura responde a una demanda histórica de las familias: “Desde que empezó la obra, a principio de año, que los papás preguntan todos los meses quiénes están inscriptos y cuándo empezaban. Ahora están muy contentos porque por fin llegó la hora y el momento que esperaban” y añadió que “los hermanitos de tres años de los alumnos siempre se querían quedar, así que ahora van a tener la oportunidad de quedarse y compartir con sus hermanos y nuevos amiguitos”.
Durante la recorrida, se refirió a las características de las aulas recientemente habilitadas: “Son todas salitas individuales, que tienen su propio baño. La salita de 3, específicamente, tiene un pequeño patio cerrado para que los niños puedan salir cuando lo necesiten, ya que al ser más pequeños necesitan más movilidad que los grandes. También tienen la posibilidad de salir al patio más grande para compartir con las otras salitas”.
Subrayó, además, la relevancia de este tipo de espacios: “La verdad que es muy importante porque, como ya sabemos, todo lo que es la estimulación temprana ayuda muchísimo a los niños para toda su carrera educativa. Por lo tanto, empezar de tan temprano es muy bueno, debido a que ya comienzan la socialización, se empiezan a trabajar las emociones, con la parte cognitiva que es muy importante”.
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